De Interculturele EffectiviteitsTraining (IET-A)

Het integratiedebat richt zich op dit moment vooral op allochtonen, terwijl bij effectieve integratie twee partijen betrokken zijn: allochtonen én autochtonen. Verder staat bij de ‘inburgering' van nieuwkomers in Nederland vooral het verwerven van kennis van de Nederlandse taal en de samenleving centraal. Voor zowel allochtonen als autochtonen geldt dat er nauwelijks aandacht wordt besteed aan het ontwikkelen van vaardigheden die nodig zijn om goed in onze multiculturele samenleving te opereren. Deze vaardigheden zijn juist essentieel voor een constructieve interactie tussen beide groepen waarmee de sociale cohesie wordt bevorderd.

Vanuit het ISW wordt in de komende vier jaar de Interculturele EffectiviteitsTraining (IET-A) ontwikkeld en geëvalueerd. De IET-A is een multimediaal trainingsinstrument voor zowel allochtonen als autochtonen, en is gericht op het verhogen van vaardigheden om effectief om te gaan met interculturele situaties. Daartoe wordt een serie van concrete probleemsituaties ontwikkeld die mensen kunnen tegenkomen in interculturele contacten in het maatschappelijke, persoonlijke en professionele domein. De cursisten wordt gevraagd aan te geven hoe zij zouden reageren in die situatie. Op basis van hun antwoordpatroon krijgen de cursisten een score op hun interculturele vaardigheden. Na het doorlopen van de training ontvangt de deelnemer feedback vanuit het programma. In de implementatiefase en tijdens een follow-up periode zal getoetst worden in hoeverre de training het gewenste effect heeft gehad. Bij het ontwikkel- en implementatietraject worden 30 instellingen betrokken die vanuit hun doelstelling actief zijn in het bevorderen van intercultureel contact.

Het project wordt gefinancierd door het Oranje Fonds.

Dr. Jacomijn Hofstra (j.hofstra@rug.nl )
Prof. dr. Jan Pieter van Oudenhoven